東籬詩社

    「海峽兩岸大學生古典詩詞聯吟大會」由台灣輔仁大學、北京師範大學、江蘇師範大學和淮陰師範學院共同創辦，每年一屆，由海峽兩岸高校輪流承辦，大會旨在讓兩岸青年學生感受到中華文化古典意蘊與博大精深，實現海峽兩岸同胞心靈交流與思想融合，增進海峽兩岸師生的同胞情誼。

    首屆聯吟大會於2008年在台灣輔仁大學舉行，至今已成功舉辦6屆。南陽作為我國著名的歷史文化名城，文化歷史久遠、文化底蘊深厚，孕育了一批批傑出的歷史人物和當代名人，「古韻新妍第七屆海峽兩岸大學生古典詩詞吟誦大會」定於2013年10月21日在我校舉辦，校語委辦與文法學院承辦，河南省吟誦學會協辦。「古韻新妍第七屆海峽兩岸大學生古典詩詞吟誦大會」將促進我校與海峽兩岸大學間文化和學術交流，也將進一步提高我校知名度和社會影響力。

    屆時，台灣輔仁大學、台灣師範大學、台灣藝術大學、北京師範大學、江蘇師範大學、湖北大學、陝西師範大學、淮陰師範學院、邯鄲學院、常熟理工學院、重慶科技學院、甘肅民族師範學院等20餘所高校都將帶著精彩紛呈的吟誦節目，為大家奉上豐盛的視覺文化盛宴。

（供稿：校語委辦鄒珉核稿：校辦信息科）

報導來源：http://222.139.215.206/xiaowu/?c=articles&a=show&id=557

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今日為大家介紹的是婦女大學

婦女大學簡介

關於輔大婦女大學基本精神的一些想法——

    使人活得更明白、更有智慧、也更可愛

    天主教輔仁大學辦了一個「婦女大學」，這件事這件事本身就啟人深思。為什麼是為婦女辦的？根據什麼而可以稱為大學？它是不是輔仁大學的翻版？由天主教的輔大來辦，會有什麼不同？

    「教育是什麼？」也許是個更基本的問題。這個問題使我們更明晰地釐清我們的意願，弄清楚我們想帶給社會一點什麼不一樣的東西，好讓社會有更好、更有希望、更叫人愉悅的明天。

    十分明顯地，我們可以有兩種完全不同的教育，一種試著給人知識、技能或謀生能力，另一種試著改變人，使她更有教養。婦女大學所面臨的第一個抉擇是，我們想辦那一種教育？我們必須想清楚的是，數十年來，當全世界都在追求更新進的職業技能，好讓每一個人都能「賣」得更好的價格時，我們是不是可以辦一種不一樣的教育，使社會有更多聰明、善良、可愛的人？天主教的輔仁大學能不能清楚地表示，她所做的和外邊林立的補習班不同？

    我們決不說，謀生技能是不重要的，也不說，賺更多的錢是不好的。我們只是說，在人的一輩子裡，總要有一些時候致力於提昇自己，使人不光是社會生產工具。這就好比是，我們一直賺錢買藝術品來妝點家裡的客廳，然而這些藝術品卻不能令我們自己感動，越多的藝術品只能使我們越不像那個客廳的主人。

    知識的主要用處在使人活得更明白，更心安理得，因此，怎樣提供一套使人活得更明白的知識體系，便是婦女大學所面臨的第二個抉擇。我們不得不考慮知識的專業性，所以我們分班，提供不同的專業知識。然而，我們也記得生活是全面的，是涉及許多層面的，我們面臨的是一個科技發達的社會、一個法治社會、一個資訊社會、一個高度流動的社會，這些決定我們「通識」取向。我們也神往於孔子及古希臘的教育理想，這使我們多少有了一點「博雅」取向，開一點陶冶身心的課程。更簡單地說，一門如果列進課表裡，不因為它實用或有趣，而是因為它能改變人的見識或調養人的性情。

    我們開不同的班，不是為了不同的職業訓練，而是為了適應不同的興趣，滿足不同的人生發要。但我們十分清楚，也希望學員們都能明白，婦女大學的目標，使人活得更明白，更有智慧，也更可愛。

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今日為大家介紹的是國立嘉義大學中國文學系暨研究所

國立嘉義大學中國文學系暨研究所

學校簡介：

本校位於阿里山下的嘉南平原上，係於民國89年2月1日，由原國立嘉義師範學院及原國立嘉義技術學院兩校整合而成，目前有人文藝術學院、師範學院、教育學院、理工學院、農學院及生命科學院等六大學院。學校歷史源遠流長，發展與成長的過程，與多年來臺灣經濟、社會、教育的需要與變遷息息相關，脈脈相連。

系所簡介：

嘉義大學中文系暨研究所，以傳承並發揚中國學術文化為歸，提供學生寬廣之視野與多元選擇。培養學生有關中國文學及台灣文學等深厚之學術涵養。期勉學生以厚實之人文素養、思維能力，立足於傳統，結合當代，開創未來。教學理念以古典文學為根，現代文學為輔，融會貫通新舊學術。並致力於台灣文學之研究，積極培養以人文為主、科技為輔、理論與實務相結合之新時代中文人才。

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今日為大家介紹的是華梵中文系吟唱隊

華梵中文系吟唱隊簡介

    石碇尋來入遠山，流雲淡淡繫煙嵐。如果大崙山色是一幅畫，那麼，置身其中的華梵大學便是最富有詩意的風景。

    華梵大學創辦於民國七十九年，是由佛教大德曉雲法師創辦，提倡重視品格的覺性教育。以華梵為校名，意在彰顯中華文化及佛教思想；同時，以人文與科技融匯，慈悲與智慧相生為辦學宗旨，便在以覺之教育為根基，培養具備專業知能、淑世志向的人才。

    華梵中文系便是在秉持覺之教育的創校理念中，標舉生命實踐的設系理念，於民國八十二年成立。所謂的生命實踐，是強調學習不應只是知識的攝取，更應是將實踐的理想化為真實。在中文系裡，老師付出最大的關懷，因之學習是一種感動，故而學生在中華文化的薰陶下，擁有自己的飽滿生命，也期待能將這種飽滿生命奉獻社會。

    而華梵中文吟唱隊，自民國八十七年參加陳逢源文教基金會舉辦的大專青年聯吟大會開始，迄今已有十四年。參加活動以文會友，更透過詩詞文學，體會生命實踐的精神，以精益求精的吟唱風格、舞台默契，不論在陽明山巔或西子灣畔，我們都一點一滴地品嘗了古典詩詞的深沈韻味，如此潛移默化，是吟唱隊最大的收穫！

    在這期間，除了參與全國吟唱大賽、舊愛新歡古典詩詞吟唱比賽、曉境雲聲創作比賽表演、曉覺禪心音樂會演出，獲得佳評之外，更重要的是透過與在吟唱領域早有口碑的學校詩社交流與觀摩中，吸取更多的吟唱技巧與寶貴經驗；同時，藉由在南開大學、四川外語學院、澳門大學、廣州中山大學、韶關大學的演出，讓每一個參與的生命，都能在放懷吟詠中，對於中華傳統文化的承繼與開新有最深刻的感動。

    華梵中文系吟唱隊是一群微小的燭光，喜歡聆聽與吟詠屬於古典的詩詞之歌。我們沒有渾厚的歌喉、沒有正統的音樂訓練，但是，我們願意用最真誠的聲音表情，傳遞生命音符；同時，我們在傳統的曲調之外，嘗試將古典詩詞重新集句，搭配不同的民族或國度的音樂，吟詠另一種古典之美。當悠揚的音符升起，停泊在心裡的，是我們對生命難以言說的感謝，因為我們終究認為壯闊的華夏文明可以在此翻騰，恢弘的生命氣度應該在此昂揚。文人的生命狀態是質樸而具有美感的，因而，身為華梵中文系吟唱隊的一份子，是自謙卻也是自豪的。數年華梵中文的吟唱生活，可以讓人一生品嚐與咀嚼。中文系吟唱隊真正動人之處，不在於養成多少吟詠歌手、造就多少傑出音樂人才，而是飽滿在心懷之中，一種意味深長的師生情誼。當有一天，人事已非、滄海桑田，卻還能讓人無窮而悠然地回味，這才是華梵中文吟唱隊最珍貴的價值所在。

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今日為大家介紹的是中國文化大學中文系及鳳鳴吟社

中國文化大學中文系及鳳鳴吟社

    本系成立於民國五十二年六月，為本校最早創設的十五個學系之一。首任系主任高明教授，其後王忠林、張壽平、林尹、潘重規、陳新雄、李殿魁、林慶勳、王三慶、皮述民、金榮華、羅敬之、尢信雄、劉兆祐等教授先後主持系務，現任主任為王俊彥教授。本系於民國五十八年分為文學與文藝兩組，文學組之課程著重在古典文學及傳統學術之學習與研究。

    鳳鳴吟社創立於中華民國八十七年(1999年)九月，由中文系前系主任羅敬之教授所命名，乃取自「華岡」的原意—「美哉中華，鳳鳴高岡」。民國一百零一年經現任系主任王俊彥教授極力推展與弘揚之下，重新整裝出發。本系成立於民國五十二年六月，為本校最早創設的十五個學系之一。首任系主任高明教授，其後王忠林、張壽平、林尹、潘重規、陳新雄、李殿魁、林慶勳、王三慶、皮述民、金榮華、羅敬之、尢信雄、劉兆祐等教授先後主持系務，現任主任為王俊彥教授。本系於民國五十八年分為文學與文藝兩組，文學組之課程著重在古典文學及傳統學術之學習與研究。

　  本社的指導老師為中文系所廖一瑾教授，平日主要以吟唱古典詩詞、以文會友切磋彼此技藝以求增進吟唱功力為主要活動。

     歷年參加全國大專青年聯吟大會，在第十六屆榮獲吟唱組第三名，第十八屆吟唱組第一名、最佳舞台設計第一名、最受歡迎吟唱團體獎，期與他校師生彼此切磋琢磨，達成以詩會友之美事。其後亦曾參加在淡江大學及華梵大學所舉辦的大專吟唱比賽。

八十九年台北縣宗教藝術節「梵唄。詩詞吟唱晚會 」，於三重三和國中演唱【國殤】，及北投溫泉博物館「北投古風吟詩納涼會」表演。

九十三年時二月受邀至基隆文化局參加聯展，呈現一系列古典詩詞吟場組曲。

九十四年四月應台北市政府民政局邀請，參加《禮俗季之民俗香草創意活動》於林安泰古厝展演，藉由舞台表演的方式介紹給一般民眾，發揚中國傳統文學之內涵，體驗古典詩詞中傳統聲律之美。

      本社社員現今多為中文系之同學，期於社團日益發展，使大家更了解本社團之性質，希望吸引外系對詩詞吟唱有興趣之成員的加入。

歷屆社長：

第一屆    朱詠嵐

第二屆    陳欣慧

第三屆    許雅怡

第四屆    孫允雯

第五屆    薛偉呈

第六屆    李易遠(代理負責人)

第七屆    郭韻雯

現任社長黃煜安

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今日為大家介紹的是彰化師範大學國文系詩詞吟唱社

彰化師範大學國文系詩詞吟唱社

國立彰化師範大學秉持「創新、務本、專精、力行」之校訓，以追求「成為兼具卓越教學、創新研究、永續服務的一流大學」為發展願景。更以「培育專業與通識兼備之社會中堅人才，創造教學與研究並重之優質環境，開拓國內與國際皆具之宏觀視野，成為具有國際競爭力之知名學府」為持續追求的目標。

　　國文系以師資培育為主要教學目標，提升傳統文化素養，發揚博雅教育精神，培養溫柔敦厚、品學兼優、有理想、有抱負的優秀中學教師及學術研究人才，配合中等學校之教學需求，開設教學碩士班，研究國文科教學理論，舉辦相關教學工作坊，提供中學國文教師在職進修。極力增進本院及本校師生人文素養，培養文藝作家，特別注重「詩學研究」，定期舉辦詩學研討會（傳統與現代），迄今已滿二十屆。並開風氣之先，推動國文學系學術活動月曆，包括人文講座、專題演講、作家現身等，自93年2月起，迄今已連續舉辦十五學期，邀請學者、專家、作家共計約140場次。此外尚有教師論文發表會、研究生論文發表會及白沙文學獎等各項活動，充分展現本系的學術活動能量，許為國內中文系所之翹楚。

發展方向

1. 消除傳統與現代之藩籬，致力古典與新文藝之結合，並為師培生與非師培生開設各類相關專業課程，朝向職涯發展多元化之目標努力。
2. 成立全國詩學研究中心，並與總圖書館合作建構全國詩學教學資源中心，在過去二十年所奠定之優良基礎之上，將傳統與現代詩學繼續發揚光大。
3. 開拓宏觀視野，強調國際觀與本土化並重，積極開展國際學術交流活動，與武漢大學、三峽大學、上海大學、上海師大、陝西師大等多所為姊妹校院關係。未來將繼續努力，與日、韓、中等國再簽訂更多學術合作協議，提供師生進行交流活動。

　　彰師國文系詩詞吟唱社，以古漢語（閩南語）揣摩詩詞聲情為主要特色。每逢系上重要活動，如新生家長日、詩學會議、畢展……等，本社皆擔任表演，發揚中國吟唱文化，予人領略詩詞之美。每學年定期舉辦研習營，邀請校外講師以專業的角度教授師詞吟唱。學期間受邀至國高中展演，公開表演經驗豐富。曾榮獲第四屆舊愛新歡比賽舊愛組冠軍。

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今日為大家介紹的是驚聲古典詩社

驚聲古典詩社簡介

      淡江大學驚聲古典詩社，是由一群愛好古典詩詞及中國傳統文化的學長姐，於民國八十三年共同成立。成立的宗旨是希望可以從大專院校做為基礎，進行古典詩詞的賞析與寫作的扎根，並推廣古典詩詞的教唱與創作，以加強社會上對古典文學的重視，同時能促進詩社與大專院校同性質社團，以及民間詩社的交流與互動，而得以在臺灣保留、再創及傳播古典文學風氣，使得古典詩詞能夠再現風華。

      驚聲古典詩社於創社十九年來，都致力於參與、舉辦各項古典詩詞的活動與競賽。如：陳逢源先生文教基金會所主辦的「全國大專青年詩人聯吟大賽」、承辦全校性競賽---「第一屆桂冠詩人古典詩創作大賽」、發行《踏莎行》和《驚聲詩刊》等社團刊物、與中文系共同舉辦「第一屆大專院校古典詩詞吟唱大賽」等……並在各項活動與比賽中屢獲佳績，使各大專院校之中文系及各校同性質之社團中，都予人留有深刻的印象。此外，淡江驚聲古典詩社，更定期舉辦與古典詩詞相關的主題演講，且於民國九十七年、九十八年連續參加兩屆，由台北大學主辦的「舊愛新歡古典詩詞吟唱比賽」，比賽成果均獲佳績，並深獲評審之肯定，也給予本社社員無比信心，從中也足以看出，詩社於推廣古典詩詞吟唱、創作與鑑賞風氣的努力用心。

　　近年來，驚聲古典詩嘗試與民間天籟詩社進行詩詞創作上的交流，且與網路古典詩詞雅集有著密切互動，同時於民國一百年、一百零一年舉辦「蔣國樑先生古典詩創作獎」 及「立夏詩會」等全國性大專院校徵文競賽活動，活動不但大受好評，而且優異的表現，也使詩社得以受邀，參與國家圖書館與趨勢基金會合作舉辦「詩的立體書」的表演，當天活動吸引了逾1200位的觀眾出席觀賞，也使我們對於發揚古典詩詞的目標更加邁進一大步。

        未來，淡江驚聲古典詩社，將秉持一貫的積極與熱忱，勤奮不懈的將古典詩詞的創作與吟唱，推廣至全校甚至全國，為深化社會文藝風氣盡最大的心力。

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今日為大家介紹的是東吳大學停雲詩社

停雲詩社

東吳大學於1900年由基督教監理會在中國蘇州創辦，是中國第一所西制大學。1951年在台灣復校，也是台灣第一所私立大學。秉持中、西文校訓「養天地正氣、法古今完人」、「Unto a Full-Grown Man」的精神，致力發展成優質的教學大學。

東吳大學中文系自成立以來，即秉持校訓之崇高理念，辦學態度嚴謹務實，不隨俗虛誇，以教育而得天下英才為己任。在教學策略上，除培育具獨立思考、提升學生讀書與研究風氣外，更希望能落實學生生活教育，達成設系宗旨。

停雲詩社創立於民國六十八年，東吳大學學生會舉辦詩歌吟唱比賽，中文系同學以一曲「春江花月夜」(吟調)獲冠軍；後應校友會、聯合報之邀請，於校外演出，深獲好評。同學受此鼓勵，乃共推陳慧玲為第一任社長，成立永久性社團。故停雲詩社以古詩詞吟唱教學為主流，在乎詩歌吟唱之美聽，體八府之音悠揚曲調，尤其重視傳統吟唱的傳承。詩社名稱取自陶淵明停雲詩，序言「停雲，思親友也」。述詩人與友人在風雨如晦時「說彼平生」，許多平生之志鬱積不通，想與摯友接席，一磬積悃。於此解「停雲」，乃與友人歌詩以抒發情志之意。

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今日為大家介紹的是台灣師範大學南廬吟社

台灣師範大學南廬吟社簡介

　　臺灣師範大學，前身為1946年成立之「臺灣省立師範學院」，校長劉真先生訂定「誠、正、勤、樸」為校訓。近年為因應師資培育多元化，積極轉型，以「古典人文風華，現代科技視野」的願景。本校國文系歷史悠久，以「涵詠師大人文，孕育人文大師」為教育目標，培養中學國文師資與「國學」專業人才無數。

　　南廬吟社，成立於1965年，為台灣大專院校歷史最久的古典詩社，指導老師劉昌星老師取「南洲結廬」之義，期能復興傳統文化，因而命名「南廬」。設有創作、吟唱兩組，所發行《南廬詩譜》為台灣重要的詩詞吟唱曲譜。現今指導老師為楊淙銘老師。

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今日為大家介紹的是邯鄲學院學步詩社

邯鄲學院簡介

邯鄲學院位於國家歷史文化名城、國家園林城市、中國優秀旅遊城市、太極拳聖地、成語典故之都——河北省邯鄲市，是一所朝氣蓬勃、充滿活力的全日制普通本科院校。

學校目前設有16個二級學院、系、部，75個本專科專業，涵蓋文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學七大學科門類。現有全日制在校生12579人。學校大力推進對外合作交流。分別與英國、西班牙、泰國、紐西蘭、俄羅斯、韓國、臺灣等9個國家和地區的20餘所高校建立了交流合作關係；經國家漢辦審核，2010年以來選派25名本科畢業生赴國外教授漢語。學校把太極文化上升到戰略層次，初步確立了做大做強太極文化教育事業的框架、思路和舉措。成立了全國高校首家太極文化學院，制定了發展規劃、培養方案、課程體系，實現了太極拳的社會招生；編創了楊式28式太極拳，公開出版了《楊式太極拳基礎教程》，製作了太極拳示範動作光碟，填補了高校傳統太極拳教材的一項空白；與中國國際廣播電臺建立了外宣戰略合作關係；得到了國家漢辦授權的六個項目；申請獲批了省市兩級8個太極拳和太極文化傳播基地；申報成立了河北省太極拳協會。

邯鄲深厚的歷史文化底蘊、獨特的區位資源和優勢，為學校汲取營養、快速發展奠定了堅實的基礎，提供了廣闊的空間。

邯鄲學院中文系簡介

邯鄲學院中文系始建於1977年，設有漢語言文學、對外漢語兩個本科專業，在校生684人。現有教師40人，其中省優秀教師1人，市優秀教師、五四青年標兵3人，教授6人、副教授17人，博士4人、碩士27人。建有雁翼研究所、女性文學研究所2個研究機構。今後，中文系將堅持“抓專業建設、提教學品質、凝科研方向、出文化品牌、強隊伍素質、育應用人才、創特色名系”的發展戰略，進一步加強教師隊伍建設，加大教學改革力度，提高教學、科研和管理水準，打造辦學特色，努力把中文系建設成為文化底蘊深厚、教學水準較高、科研方向明確、各項管理規範、在省內外同類高校中有一定影響的特色名系。

邯鄲學院“學步詩社”簡介

“學步詩社”，成立於2012年10月19日。邯鄲是聞名遐邇的成語典故之都，邯鄲學步、胡服騎射、毛遂自薦、負荊請罪等1500餘條成語就誕生在邯鄲這片人傑地靈的土地上。成語“邯鄲學步”是“學步詩社”名字的靈感來源。“學步詩社”剛剛成立不久，還很稚嫩，我們將虛心向各校詩社學習，踏踏實實地走好每一步。“學步”既表明我們現在還處於起步狀態，也指引我們如何讓詩社更茁壯地成長。

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今日為大家介紹的是甘肅民族師範學院綠原詩社

甘肅民族師範學院簡介

    甘肅民族師範學院（原合作民族師專）建立於1984年，是甘肅省唯一的一所省屬民族師範高等院校，學院位於甘、青、川三省交界的甘南州合作市。校園占地847畝，校舍建築面積21.2萬平方米。現有15個教學系部，5個科研機構。學院現有人文學科、社會學科、理學、管理學、工學、農學等6個學科門類，漢語言文學、中國少數民族語言文學（藏語）、數學與應用數學等25個本科專業，民族舞蹈、民族工藝等5個專科專業，在物理、數學、歷史、學前教育等專業設立了藏語方向，形成了師範與非師範並存、教師教育與高原地域、民族文化特色交叉融合、優勢互補的新型學科專業格局。學院現有普通本專科學生9300多人，成人教育學員4000多人,教職工551人。學院的藏學研究在西北地方具有較大影響。學院在長期的辦學中形成了以紮根、服務民族地區為要求的人才培養特色，以師範性、民族性、高原性為特點的學科專業特色和以“陽光品質”為內核的校園文化特色等三大辦學特色。

    甘肅民族師範學院漢語系創建於1985年，現有“漢語言文學”本科和“初等教育（語文方向）”專科兩個專業，目前在系學生950人。在系學生中，少數民族學生約占70%，主要由藏、回、東鄉、土、裕固等多個民族構成。現有專任教師38人，其中教授2人，副教授12人。漢語系是建校之初成立的最早的教學系之一，也是學校改建為本科院校之後第一批升本的系之一。民族師範教育是其主要的辦學特色。目前專業課程門類齊全，師資隊伍結構、數量合理，辦學積澱豐厚，為安多藏區的民族基礎教育做出了一定的貢獻。

    本校的詩社原名為甘肅民族師範學院漢語系“經典詩文誦讀協會”，今年年初在該協會的基礎上籌建學校的詩社，暫稱為甘肅民族師範學院詩社。為參加此次聯吟活動方便起見，在此可暫命名為甘肅民族師範學院“綠原詩社”。詩社現有會員100多人，歸入學校活動課程及社團管理。近年來，詩社成功舉辦了“中秋月明”、“中華頌”等多次大型詩歌朗誦活動。

此次古韻新妍有眾多學校共襄盛舉

今日為大家介紹的是南陽語言文化學院菊潭詩社

南陽語言文化學院簡介

南陽語言文化學院是遵照陳伯元先生國學教育的思想理念創建的一所民辦專科大學。以文學、聲韻、訓詁傳統語言學與經史子集傳統典籍為主要課程，經學系、中國文學系、語言學系為主幹學系，另開設書法、音樂、民族器樂、體操、拳術等才藝課程，旨在培養具有較為堅實的國學根底、有相當厚度的民族文化教養的人才。學校成立“菊潭詩社”，宗旨是學習、吟誦、欣賞、創作古典詩詞，開發培養學生文學藝術才華。“菊潭”是春秋故地丹水菊花山下一碧潭水，李白、韓愈、白居易、蘇轍、李清照、元好問皆曾登臨，故為詩社之名。

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今日為大家介紹的是心廬詩社

陝西師範大學簡介

陝西師範大學（Shaanxi Normal University）是教育部直屬、國家“211工程”重點建設大學，國家教師教育“985”優勢學科創新平臺建設高校。創建於 1944 年，前身是陝西省立師範專科學校。坐落于世界四大歷史文化名城之一的古都西安。學校現設有21個學院，還設有教育部西北高師師資培訓中心等幾十個學術團體和學術機構。

學校擁有西北地方館藏最大的現代化圖書館，並設有婦女文化、歷史文化、書畫藝術博物館，并設有西北地方唯一的 “ 國務院僑辦華文教育基地 ”。

學校秉承“厚德、積學、勵志、敦行 ”的優良校風，以西部大開發和教育大發展為契機，全面提高教育教學品質、科研水準和社會服務能力，正朝著以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的目標努力奮鬥。

陝西師範大學文學院簡介

陝西師範大學文學院，前身是1944年成立的陝西省立師範專科學校國文科。在近70年的發展歷程中，湧現出了一大批蜚聲海內外的著名學者，鄭伯奇、高元白、賈則複、傅子東、曹冷泉、刁汝鈞、周駿章、馮成林、衛俊秀、黎風、郭子直、霍松林等先生在此任教，著名校友葉舒憲、尚永亮、黃天樹、康震等在學術界有較大影響。文學院在唐代文學、史記學、音韻學、方言學、訓詁學、文藝美學、文學批評學、延安文藝研究、婦女文化研究等領域形成了鮮明的特色和優勢，在全國具有較大影響，文學院創辦的《長安學術》、《中國古代文學研究年鑒》等在學界有較大影響。

一直以來，文學院秉承“守正創新、嚴謹求實、尊重個性、相容並包”的學術傳統和“重基礎訓練、重理論素質、重學術規範、重人文教養、重社會實踐、重能力提高”的人才培養特色，在教師隊伍、專業建設、人才培養、學科發展、科學研究與辦學條件等方面取得了令人矚目的成績。

心廬詩社簡介

心廬詩社成立於2007年，是由詩歌愛好者自發成立的學生社團。社名取自陶淵明的著名詩篇《飲酒》。是陝西師範大學唯一以詩歌為活動主題的社團。詩社以“關注詩歌當下性，體驗生命藝術性，啟蒙思想，完成自我”為宗旨，以“讓青春回歸詩歌，讓詩歌回歸校園”為目標，以“凝聚大學校園詩歌力量”為動力，堅守校園文化陣地，獨樹詩歌藝術旗幟。

詩社的《心廬詩刊》（創刊號）在08年6月發刊，同時詩社通過心廬沙龍、心廬詩會、心廬杯朗誦比賽等特色明顯的品牌活動為社員搭建了一個挖掘潛力、展現才華的平臺，為全校的詩歌愛好者構建了一個追求理想、探索人生的精神家園。

心中天地大，神思可騖八極，奇想可游萬仞，彼憂偕忘；

廬內日月長，彩筆以賦流霞，翰墨以抒懷抱，此樂何極！

此次古韻新妍有眾多學校共襄盛舉

今日為大家介紹的是華夏詩社

華夏詩社

    華夏傳統文化學校的學生是以《文心雕龍·明詩》與《詩經》為主要內容，在老師的指導下，學生們成立了“華夏詩社”，以詩歌之名為出發點，在五千年文化長流中汲取養分，去探尋每個人生命中真諦，譜寫出屬於自己的精彩詩篇。

    詩社由最初的十幾位“詩迷”，發展到如今的三十多名，“華夏詩社”正在不斷地壯大，我們期待會有更多志同道合的朋友們加入，邀一輪明月，煎一盞清茶，共在詩海徜徉。

    春秋時孔子刪詩書、定禮樂，最終傳下《詩經》306首。所謂詩者，持也，持人之道心，立人之志向。寥寥片語，猶如春雨之於大地，潤物無聲，為心靈注入了無限向上生發的力量。《論語》中言“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。”寫詩、讀詩是一個很好的檢視內心的過程：心底裡流淌出來的真情實感，能否用外在恰當的文辭正確地表達出來；時刻提醒著每一位學人，內與外保持一致，德與才相得益彰。

      《孝經》中有言“移風易俗，莫善於樂”，學校的老師將詩與樂、詩與畫進行結合，“詩詞吟唱”是華夏詩社的一大特色，在一定程度上還原了詩歌在古代本有的風貌。學生不僅對詩詞本身有獨到、深刻的感悟，更要用歌聲將它演繹出來，別具一番風韻。這對學生的演唱也有嚴格的要求，取法乎古人，以“吟唱”“梵唱”為基礎，唱古詩、傳新意。在純淨的歌聲中，彰顯人格之美。

因此詩歌對我們而言，於內，修身培德、抒發情懷；於外，是對世界和諧大同的深情呼喚，其他時間裡，我們會以吟唱、詩詞雅集、茶會、主題班會、詩社交流等等多樣化的形式舉行多次的活動，讓同學們的生活變得真正的“詩情畫意”。這也是華夏詩社每位學生和老師共同的心願，願每個生命都如詩般美好，願詩風帶著教化吹進千家萬戶，滌除生命塵埃，複見天心月圓。

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新疆財經大學崑崙詩社簡介

       新疆財經大學崑崙詩社於2012年10月成立，是新疆高等院校第一個以古典詩詞吟唱為特色的詩社。詩社初創，主要成員來自中國語言學院。身為新疆的莘莘學子，我們希望能像西域的崑崙山一樣高峻挺拔，屹立祖國的邊疆，因而將詩社命名為華夏文化濃厚的“崑崙詩社”。

       崑崙詩社的第一批成員為中國語言學院2010級學生王君妍、婁茜、高雨薇，2011級學生李林穎，2012級學生毛雅婕、柯冰陽。其中五位女孩也是第一批新疆財經大學中國語言學院學生赴臺灣參加“古典詩詞聯吟大會”的代表。昆侖詩社的指導老師是新疆財經大學副校長艾光輝教授，中國語言學院鞠文雁院長，范曉玲副院長，以及中國語言學院的歐陽榮苑老師、新聞傳播學院的楊再紅老師。

       新疆財經大學昆侖詩社雖成立的時間較短，但成員們對詩社的成長抱有較大的信心，並堅信能夠承擔起帶領新疆學子更好的徜徉於古典詩歌海洋的重責。崑崙詩社的成立可以為新疆的古詩詞創作和吟唱愛好者提供一個平台，我們不僅歡迎新疆財經大學本校的學生加入，更樂於與其他高校的古詩詞愛好者相交流，開闢一片純淨的古典詩歌的淨地。

       新疆財經大學崑崙詩社將於2012年12月參加在臺灣輔仁大學舉辦的“古韻新妍——2012年第六屆兩岸青年古典詩詞聯吟大會”。此次活動作為崑崙詩社第一次主要的大型活動，詩社成員對此相當重視，特地選擇了選自於《紅樓夢》的《葬花吟》，與臺灣的同學們就古典文學相互交流，以及選了有新疆民族特色的《掀起你的蓋頭來》作為展演曲目，呈現西域獨特的文學藝術風格，體現我們偉大的中華文明多元的藝術風貌和傳統！

      年輕的崑崙詩社成員們將會以此作為一個起點，更好的向精彩的未來展翅飛翔，讓新疆的古典詩詞吟唱活動的發展更加茁長成長。

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